Centre de Formations Personnalisées 02

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UTILISER LES REGLES DE BASE DE CALCUL ET DU RAISONNEMENT MATHEMATIQUE

Quel nombre complète la série suivante : 12 - 22 - 42 - 72 - ? ---- 144 112 102 92 122

Quel est le prix de chaque sorte de pâtisserie ? Pierre achète chez son pâtissier 2 vacherins et 1 tarte pour 55 € ; la tarte vaut 2 € de moins que le vacherin. ---- Vacherin 17€ et Tarte 19€ Vacherin 19€ et Tarte 17€ Vacherin 25€ et Tarte 5 €

Calculez 2/3 - 3/6 ---- 5/6 5/9 1/6 12/3

UTILISER LES REGLES DE BASE DE CALCUL ET DU RAISONNEMENT MATHEMATIQUE

Trouver les fractions égales à 5/9 dans la liste suivante : 25/45
30/54
55/99
50/89
105/189
65/109

Quel volume de peinture pourra-t-on diluer avec 2,5 litre d’essence ? Pour diluer une peinture, on ajoute 1/5 de son volume en essence. ---- 12 litres 13 litres 12,5 litres 15 litres

UTILISER LES REGLES DE BASE DE CALCUL ET DU RAISONNEMENT MATHEMATIQUE

Sachant que le taux de TVA est de 18,6%, quel sera le prix TTC d’un article dont le prix HT est 245 € ? ---- 255,55 € 289,57 € 290,57 € 267,90 €

Un jardin a la forme d’un rectangle long de 6,30 m et large de 35 dm. Quel est le périmètre du jardin ? ---- 82,6 m 41,3 m 196 m 19,6 m

Un terrain rectangulaire est large de 40 m et long de 150 m. Quelle est son aire ? ---- 190 m2 380 m2 760 m2 6000 m2 19000 m2

UTILISER LES REGLES DE BASE DE CALCUL ET DU RAISONNEMENT MATHEMATIQUE

Quel est le volume d’un parallélépipède rectangle qui mesure 32 dm de hauteur, 1,8 m de largeur, 450 cm de longueur ? ---- 25,92 m3 483,8 m3 500 m3 9,5 m3

Un véhicule roule à la vitesse de 120 km/h. Combien de temps mettra-t-il pour effectuer son trajet de 548 km ? ---- 4h34mn 5h18mn 6h55mn 4h28mn

Effectuez l’opération : 19h 17mn - 4h 53mn 12s ---- 15h 13mn 28s 14h 23mn 48s 15h 55mn 5s 23h 59mn 45s

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Indiquer le mot correctement orthographié : ---- Aperer Appeurrer Apeurrer Appeurer Apeurer

Quel est le synonyme de “infirmer“ ? ---- Affirmer Assurer Interdire Contredire Prétendre

Quel est l’antonyme de “ingénu“ ? ---- Candide Naïf Expérimenté Simple Idiot

COMMUNIQUER EN FRANÇAIS

Compléter par le mot qui convient : “Quel est le sens ---- Originel Original de ce mot“

Trouver la définition qui correspond au mot : Prodigue ---- Qui fait des dépenses excessives Qui donne avec parcimonie Qui fait preuve de dons exceptionnels Qui ménage sa peine Qui dispense avec mesure

Sélectionner la partie de phrase qui contient une faute de grammaire ou d’orthographe. Peu de personnes pensent / comme toi, / beaucoup tergiverent, / et plus d’un hésitent / à s’engager. ---- Peu de personnes pensent comme toi, beaucoup tergiverent, et plus d’un hésitent à s’engager.

COMMUNIQUER EN FRANÇAIS

Sélectionner la partie de phrase qui contient une faute de grammaire ou d’orthographe. Il n’aime pas ses bonbons, / Il préfère les leur. / C’est dire combien il est capricieux. / Quant à toi, / Aimes-tu tous les bonbons ? ---- Il n’aime pas ses bonbons, Il préfère les leur. C’est dire combien il est capricieux. Quant à toi, Aimes-tu tous les bonbons ?

Quel est le sens du proverbe suivant : “Qui veut aller loin ménage sa monture“ ? ---- Pour pouvoir durer, il faut se ménager. Mieux vaut prévenir que guérir. Rien ne sert de courir, il faut partir à point. C’est à force de travai que l’on réussit. Il faut savoir faire le ménage de temps en temps.

COMMUNIQUER EN FRANÇAIS

Remettre les différentes parties du texte dans l’ordre qui convient : - Un comportement de déni de la réalité, sorte de défense pour tenter de supporter l’insoutenable; - Un besoin de protéger la personne maltraitante (qui est souvent l’une des personnes les plus proches); - un sentiment de peur (en raison de pressions multiples de la part de l’agresseur ou de l’entourage), ou encore de culpabilité; - une certaine méconnaissance des procédures et des services et associations mis en place pour aides les victimes. ---- NUMERO 1 NUMERO 2 NUMERO 3 NUMERO 4 NUMERO 5 NUMERO 6 NUMERO 7 NUMERO 8

Si la maltraitance des enfants au sein du cercle familial semble aujourd’hui ne plus être un sujet tabou en raison d’une véritable prise de conscience de la société, il semble que les violences conjugales et maltraitance envers les personnes âgées soient, quant à elles, encore enfermées dans le « huis-clos » de la famille. ---- NUMERO 1 NUMERO 2 NUMERO 3 NUMERO 4 NUMERO 5 NUMERO 6 NUMERO 7 NUMERO 8

Ce silence s’explique par: ---- NUMERO 1 NUMERO 2 NUMERO 3 NUMERO 4 NUMERO 5 NUMERO 6 NUMERO 7 NUMERO 8

Les manifestations brutales, physiques ou morales, exercées illégalement et par la contrainte à l’encontre d’un enfant, d’un conjoint ou encore d’un parent, font l’objet encore aujourd’hui d’un déni, de la part de la société, comme des victimes elles-mêmes. ---- NUMERO 1 NUMERO 2 NUMERO 3 NUMERO 4 NUMERO 5 NUMERO 6 NUMERO 7 NUMERO 8

Longtemps, la société a voulu fermer les yeux sur les violences intrafamiliales, estimant qu’elles relevaient de la seule sphère privée. Or, cette forme de violence est la plus répandue, bien plus massive encore que les phénomènes de violence urbaine ou scolaire, pourtant plus médiatisés. ---- NUMERO 1 NUMERO 2 NUMERO 3 NUMERO 4 NUMERO 5 NUMERO 6 NUMERO 7 NUMERO 8

Si le décèlement de sévices dans le cadre de la famille demeure encore aussi malaisé, c’est aussi en partie la raison du mutisme de la victime elle-même ou de son entourage. ---- NUMERO 1 NUMERO 2 NUMERO 3 NUMERO 4 NUMERO 5 NUMERO 6 NUMERO 7 NUMERO 8

Si ces dernières années, on observe néanmoins une progression du nombre des signalements de situations de maltraitance, il s’agit presque exclusivement des sévices à enfants (très rarement des violences conjugales ou maltraitances des personnes âgées). ---- NUMERO 1 NUMERO 2 NUMERO 3 NUMERO 4 NUMERO 5 NUMERO 6 NUMERO 7 NUMERO 8

Il est vrai que les données chiffrées des maltraitances domestiques restent imprécises et très certainement encore en-deçà de la réalité, tant le phénomène est caché et recouvre des forme multiples: harcèlement moral, privations, dévalorisations et humiliations, coups, agressions sexuelles, etc. ---- NUMERO 1 NUMERO 2 NUMERO 3 NUMERO 4 NUMERO 5 NUMERO 6 NUMERO 7 NUMERO 8

UTILISER LES TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION NUMERIQUE

Pour enregistrer sur une clé USB un fichier ouvert à partir d’un traitement de texte, il faut: ---- Aller dans Fichier->Enregistrer sous et sélectionner la clé USB Cliquer sur l’icône enregistrer Aller dans ouvrir, sélectionner la clé USB et enregistrer Aller dans envoyer vers et sélectionner la clé USB

A quoi sert la corbeille sur un ordinateur ? ---- A trier des fichiers A stocker des fichiers importants A éliminer les fichiers inutiles A mettre en page les fichiers

Qu’est-ce que le Wi-Fi ? ---- Une technique de traitement du signal sonore Une technique de réseau informatique sans fil Une technique de communication ayant pour support des ondes magnétiques Une technique de recyclage du matériel sonore

UTILISER LES TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION NUMERIQUE

Qu’est-ce que le «Chat» sur Internet ? ---- Un site de vente d’animaux Un lieu de discussion à plusieurs Le site d’un passionné des chats siamois Un lieu d’échange sur la bande dessinée de Philippe Geluck

Qu’est-ce qui permet de retrouver sur Internet les derniers sites consultés ? ---- L’historique Un moteur de recherche Le fournisseur d’accès Les favoris

Qu’est-ce qu’un fichier informatique ? ---- C’est un logiciel Des informations enregistrées, afin d’être réutilisées plus tard Un document fait avec Word Une liste de personnes ou objets

UTILISER LES TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION NUMERIQUE

Que sont les «favoris» ou les «marque-pages» dans un navigateur ? ---- Les sites que l’on préfère Je ne sais pas Une liste de sites que j’ai mémorisés, pour y accéder plus vite Mes documents les plus consultés

Qu’est-ce qu’un moteur de recherche ? ---- Un logiciel qui permet de faire travailler mon ordinateur plus vite Un logiciel qui me permet de me connecter à Internet Un outil qui me permet de trouver des sites qui m’intéressent Un annuaire électronique

S’APPROPRIER ET SE PROJETER DANS UN OBJECTIF PROFESSIONNEL

Il réalise une intervention sociale au quotidien visant à compenser les conséquences d’un handicap, quelles qu’en soient l’origine ou la nature. ---- L’accompagnant éducatif et social Le moniteur éducateur L’assistant de service social L’éducateur spécialisé L’éducateur de jeunes enfants

Il exerce auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes [inadaptés, handicapés ou dépendants] et participe à un travail d’équipe pluriprofessionnelle. Ces fonctions originales l’amènent à intervenir de façon privilégiée au plan des groupes et de leur animation. Il est particulièrement formé à l’organisation de la vie quotidienne au sein d’établissements ou de services des champs éducatif et social. ---- L’accompagnant éducatif et social Le moniteur éducateur L’assistant de service social L’éducateur spécialisé L’éducateur de jeunes enfants

S’APPROPRIER ET SE PROJETER DANS UN OBJECTIF PROFESSIONNEL

Il informe les usagers de leurs droits en matière de prestations sociales, médicales, d’accès à la formation, au logement. Il a une mission de prévention des risques sociaux. En fonction des situations, il peut orienter vers des lieux d’accueil spécialisés ou servir de médiateur lorsque les dossiers sont complexes. ---- L’accompagnant éducatif et social Le moniteur éducateur L’assistant de service social L’éducateur spécialisé L’éducateur de jeunes enfants

Il travaille auprès d’enfants, d’adolescents ou d’adultes confrontés à des difficultés d’ordre physique, mental ou social. Il les aide à trouver leur place dans la société et à devenir plus autonomes. Pour cela, il discute, conseille et organise diverses activités : sorties, ateliers, soutien scolaire, etc. Il peut travailler dans un foyer d’accueil, un institut médico-éducatif, un centre social… ---- L’accompagnant éducatif et social Le moniteur éducateur L’assistant de service social L’éducateur spécialisé L’éducateur de jeunes enfants

S’APPROPRIER ET SE PROJETER DANS UN OBJECTIF PROFESSIONNEL

Il sensibilise les enfants aux règles de la vie en groupe. Il joue un rôle crucial, aussi bien en matière d’éveil que de socialisation. Il exerce principalement dans les structures d’accueil de la petite enfance (crèches, jardins d’enfants, haltes-garderies), mais aussi dans les hôpitaux et les établissements accueillant des enfants handicapés ou connaissant des difficultés sociales. ---- L’accompagnant éducatif et social Le moniteur éducateur L’assistant de service social L’éducateur spécialisé L’éducateur de jeunes enfants

CULTURE SANITAIRE ET SOCIALE

La première source de lien social d’un individu vient de : ---- La famille Les groupes de pairs L’école

Les individus sont en lien entre eux grâce au politique : ---- Vrai car l’organisation du pouvoir politique est étudiée par la science politique Faux car le politique contribue à créer des clivages et des oppositions Vrai car ils forment alors une communauté de citoyens

Une catégorie sociale peut être assimilée à un groupe social : ---- ça dépend FAUX VRAI

CULTURE SANITAIRE ET SOCIALE

La précarité de l’emploi désigne : ---- l’augmentation du chômage la montée des CDI L’augmentation des CDD et de l’intérim

L’instabilité familiale moderne est liée à ---- L’augmentation des naissances hors mariage L’augmentation du nombre de personnes vivant seules La hausse des séparations dans le couple L’arrivée de nouveaux modèles familiaux

En 2020, quel est le taux de chômage de la population active en France ? ---- 13% 9% 15%

CULTURE SANITAIRE ET SOCIALE

Quel est l’accident domestique le plus courant ? ---- L’intoxication La brûlure La chute La noyade L’étouffement

DEVELOPPER LES COMPETENCES SOCIALES ET CIVIQUES

La Constitution de la Vème République parle de souveraineté : ---- nationale populaire parlementaire démocratique

Qui exerce le pouvoir exécutif ? ---- Le président de la République seul Le Premier ministre seul Le gouvernement seul Le président de la République et le gouvernement

Le conseil économique,social et environnemental régional ---- est la deuxième assemblée délibérante de la région donne des avis à la région participe à l’élection du président élabore le plan régional

DEVELOPPER LES COMPETENCES SOCIALES ET CIVIQUES

Quelle est l’instance collégiale de la commune ? ---- Le conseil de ville Le conseil municipal Le conseil de communauté Le conseil des élus

Les CCAS interviennent comme opérateur des communes en matière d'aide et d'action sociale. Quel est leur statut juridique ? ---- Un établissement public industriel et commercial Une association de la loi de 1901 Un établissement public administratif Un groupement d’intérêt public

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